Unsere Projekte –
wenn Musik besondere Wege geht
Musik findet Stadt, das ist das Motto der Musikschule Frankfurt. Und da wir der Meinung sind, dass dies an vielerlei Orten und auf vielerlei Arten passieren kann, um viele Menschen zu erreichen, engagieren wir uns auf vielfältige Weise: beispielsweise durch unser eigenes rollendes Musikzimmer oder durch Kooperationen mit anderen Kulturschaffenden.
Hier erfahrt ihr, wie wir Musik erlebbar machen.
Das Musikmobil –
ein Musikzimmer auf Rädern
Ihr möchtet als Kita oder Schule mal eine ganze Woche lang verschiedene Musikinstrumente kennenlernen und ausprobieren? Habt ihr euch schon mal gefragt, wie man einen Kontrabass hält, wo man an einer Posaune zieht oder wie man so ein Fagott zum Klingen bringt? Dann ist das Musikmobil genau das Richtige für euch!
Das Musikmobil ist eine gigantische gelbe Schatzkiste auf Rädern – ein großer ausziehbarer LKW mit wertvollem Inhalt. Und zwar eine umfangreiche Instrumentensammlung von Piccoloflöte bis Kontrabass. Wir sind schon seit 2011 auf Tour durch Frankfurt, um Kindern die Möglichkeit zu geben, Musikinstrumente zu entdecken und ihnen Lust darauf zu machen, selbst ein Instrument zu erlernen.
Unser Angebot: Gezielte Workshops, die von erfahrenen Musikpädagog*innen geleitet werden. Diese richten sich an Grundschulklassen und Kindergartengruppen, die das Musikmobil für einen Besuch in ihrer Einrichtung buchen können.
Schreibt uns gerne eine Mail oder ruft uns an:
Angela James
Betriebsbüro Musikmobil Frankfurt
c/o Musikschule Frankfurt e.V.
Berliner Straße 51
60311 Frankfurt am Main
Tel.: 0178 1106840
Email: info@musikmobil-frankfurt.de
Das Musikmobil ist ein Projekt der Musikschule Frankfurt in Kooperation mit dem Verein der Freunde und Förderer der Musikschule Frankfurt am Main e.V.
Um das Angebot des Musikmobils weiterhin zu erhalten und den Einrichtungen so kostengünstig wie möglich anbieten zu können, sind wir auf finanzielle Unterstützung angewiesen. Aus diesem Grund sind wir sehr dankbar für jeden, der sich als Fördermitglied oder Spender*in engagieren möchte. Einen Antrag auf Fördermitgliedschaft im Förderverein findet ihr hier oder einmalig das Musikmobil fördern und Teilhabe ermöglichen - auf betterplace.org!
LeLoLai –
Das Mitmach-Musikprojekt
für Kinder in Frankfurt
LeLoLai ist ein außergewöhnliches Projekt, das Kinder in die Welt der Musik eintauchen lässt.
Es richtet sich an Kindergartenkinder und Grundschüler*innen der ersten Klasse und verbindet Musik, Schauspiel und Interaktion zu einem unvergesslichen Erlebnis.
Im Mittelpunkt steht die Idee, gemeinsam Musik zu erleben – mit möglichst viel Klang und Bewegung, ganz ohne lange Erklärungen. Die Kinder sind nicht nur Zuhörer, sondern aktive Mitgestalter: Sie singen, helfen und werden Teil der Geschichte, die sich auf der Bühne entfaltet. Im Vorfeld lernen sie gemeinsam mit ihren Erzieher*innen die Lieder kennen, die später im Konzert gesungen werden. So entsteht eine große Vorfreude auf die Veranstaltung, und am Tag des Konzerts erleben sich die Kinder als Teil einer einzigartigen Gemeinschaft.
Ein Gefühl, das in Erinnerung bleibt.
Die Programme von LeLoLai sind fantasievoll und abwechslungsreich; die Geschichten spannend, humorvoll und voller Emotionen. Die Kinder lernen gleichzeitig moderne, traditionelle und klassische Musik kennen. Die Musiker*innen der Musikschule Frankfurt schlüpfen in unterschiedliche Rollen, spielen Instrumente und machen die Bühne zu einem lebendigen Ort, an dem Musik und Theater verschmelzen. So entsteht ein Konzert, das nicht nur unterhält, sondern auch die Kreativität und das musikalische Verständnis der Kinder fördert.
LeLoLai-Konzerte finden unter anderem in der Alten Oper Frankfurt statt und bieten Platz für bis zu 400 Kinder. Aber auch kleinere Veranstaltungen in Kitas oder Schulen sind möglich – flexibel und mobil, denn wir möchten Musik überall erlebbar machen.
LeLoLai steht für musikalische Vielfalt, für Gemeinschaft und für die Freude am Entdecken. Es ist mehr als ein Konzert – es ist ein Abenteuer, das Kindern zeigt, wie Musik Menschen verbindet.
JIMS – Jazz und Improvisierte Musik
in die Schule!
Ein Projekt der Musikschule Frankfurt auf Initiative und mit Unterstützung der Stiftung Polytechnische Gesellschaft.
An der Musikschule Frankfurt gehört Jazz fest zum Programm: In der Instrumental‑ und Ensembleausbildung spielt Improvisation eine wichtige Rolle – als natürlicher Bestandteil des Lernens. Unsere fachübergreifenden Angebote für das „Zusammenspiel von Anfang an“ stehen allen Schüler*innen der Musikschule offen. Entwickelt werden sie von der Abteilung Popularmusik.
„Jazz und Improvisierte Musik in die Schule!“ bringt die Energie und Spielfreude des Jazz mitten hinein in den Schulalltag Frankfurts. Das Programm eröffnet Kindern und Jugendlichen einen kreativen Zugang zu einer Musikform, die vom Ausprobieren, Zuhören und vom Miteinander lebt.
2026 feiert JIMS bereits 15-jähriges Bestehen; seit September 2014 liegt die Trägerschaft des Programms offiziell bei der Musikschule Frankfurt.
Mehr Infos unter http://www.schuljazz-frankfurt.de
Schülerkonzerte der Stadt
Opern- und Museumsorchester / Philharmonisches Orchester musizieren für Frankfurter Schulen in einer Kooperation der Partner Dezernat der Stadt Frankfurt für Bildung, Immobilien und Neues Bauen, Oper Frankfurt und Staatliches Schulamt für die Stadt Frankfurt unter der Schirmherrschaft von Bildungsdezernentin Sylvia Weber
Fünfmal im Jahr gibt es
im Dr. Hoch’s Konservatorium, im Palmengarten oder im Titusforum
ein Konzert für Grundschulkinder.
Die Schulen bewerben sich, die Lehrkräfte bereiten ihre Klassen vor und dann kommen die Kinder zum Mitmachen und Lauschen.
Dieses konzertpädagogische Angebot wird in einer Kooperation der Partner
Opern- und Museumsorchester, Philharmonisches Orchester Frankfurt, Oper Frankfurt, Dezernat XI, Stadtschulamt und Staatlichen Schulamt Frankfurt realisiert. Die Musikschule leitet das Projekt.
Konzertbeginn:
- Philharmonisches Orchester i.d.R. A 10:00 Uhr, B 11:30 Uhr
- Opern- u. Museumsorchester verschiedene Zeiten
Konzertvorbereitungen (i.d.R. 14:45 Uhr bis max. 17:00 Uhr)
werden vom Staatlichen Schulamt Ffm durchgeführt.
Anmeldung mit Namen und Schulnamen und Konzerttitel an schulverwaltung@gmx.de
Konzert:
2 € symbolischer Eintritt.
Buchung ab Bekanntgabe oder ab dem 2. Tag nach der Vorbereitung
per E-Mail an das Betriebsbüro
in der Musikschule (Fr. Gualtieri): carola.gualtieri@musikschule-frankfurt.de
Dank geht an die ständigen Unterstützer:
Holzhausenschule, Musterschule, Dr. Hoch´s Konservatorium
Besondere Kooperationen mit Schulen:
Musiktherapeutische & integrative Angebote
TrommelPower ist ein musikalisches Gewaltpräventionsprojekt für Kinder im Schulbereich mit dem Ziel der sozialen Integration und Persönlichkeitsentwicklung. Es geht darum, Kinder im Vorfeld von Gewalthandlungen für dieses Thema zu sensibilisieren. Dies geschieht mit Hilfe der Musik, der Trommelimprovisation. Der Konflikt- und Gewaltthematik wird zudem mit Sprache (Leitsätzen) und dem eigenen Erfahrungsaustausch begegnet. Als Gegenpol zur Kraft des Schlagzeugs dienen Klangwahrnehmungen, um Beruhigung und Entspannung herbeizuführen.
Im Rahmen der Musikschule Frankfurt e.V wird TrommelPower als musiktherapeutisches Kooperationsangebot in Grundschulen (3. und 4. Klasse) von der Musiktherapeutin Christiane Mahnke-Heiden angeboten. Es zielt darauf, Zusammenhalt zu stärken und Teamgeist zu fördern, mit Konflikten und Gewalt umzugehen, destruktive Konflikte in Schulklassen zu vermeiden und aggressive Impulse zu regulieren.
In enger Zusammenarbeit mit der Klassenlehrkraft findet TrommelPower einmal wöchentlich für ein halbes Schuljahr während des regulären Schulunterrichts statt.
Die Musikinsel ist ein präventives musiktherapeutisches Förderangebot innerhalb der Musikschule Frankfurt in Kooperation mit Frankfurter Regelschulen (Grundschulen). Es richtet sich an Kinder mit besonderem Förderbedarf wie Einschränkungen in der geistigen Entwicklung, Sprachdefizite, emotionale und soziale Auffälligkeiten sowie Lernschwierigkeiten. Als entwicklungsförderndes Angebot verfolgt die Musikinsel grundlegende Ziele wie Impulskontrolle, Ich-Stärkung, Verbesserung von sozialen und emotionalen Kompetenzen sowie die Stärkung von Ressourcen und der Resilienz – alles Voraussetzungen für funktionierende Lernprozesse im schulischen Rahmen. Überdies kann die Musikinsel das Interesse für ein bestimmtes Instrument wecken und somit Kinder für ein musikpädagogisches Angebot vorbereiten.
Im Zentrum der Musikinsel steht das freie Spiel auf Musikinstrumenten in Form von musiktherapeutischen Spielen/Spielvorgaben, das Singen von Liedern, Bewegungsspiele oder Musikhören im Sinne von Entspannung. Musikalische Kenntnisse sind nicht erforderlich, die Freude und das Interesse an Musik und Klängen sind die einzigen Voraussetzungen. Entscheidend ist, dass es in der Musikinsel primär um die Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen oder die Verbesserung der Aufmerksamkeits- und Konzentrationsfähigkeit mit Hilfe der Musik geht und nicht um musikalische Ziele.
Die Musikinsel wird von den Musiktherapeutinnen Dessi Schell und Christiane Mahnke-Heiden einmal die Woche in den Räumlichkeiten der Kooperationsschulen angeboten.
Unsere Projektpartner
